Zayed Egyetem felkészíti a diákokat a jövő munkahelyeire

Zayed Egyetem: a szakmai karrier megalapozása már az első évben

Az Egyesült Arab Emírségek felsőoktatása új korszakba lépett. A hagyományos egyetemi modell, amely a tanulmányok utolsó évére helyezte a szakmai gyakorlat súlypontját, ma már nem elegendő a modern munkaerőpiac kihívásaihoz. A Zayed Egyetem felismerte, hogy a hallgatók sikeres karrierjéhez elengedhetetlen a korai és folyamatos gyakorlati tapasztalatszerzés. Ennek érdekében indította el a „Workplace Readiness” nevű kurzust, amely az elsőéves diákok számára már a második szemesztertől lehetőséget biztosít arra, hogy megismerkedjenek a munka világával.

Valódi készségek fejlesztése az első évben

A kurzus része a Zayed Egyetem „First Year Experience” programjának, amely a hallgatók személyes és szakmai fejlődését egyaránt támogatja. A cél egyértelmű: már az egyetemi tanulmányok elején olyan környezetet teremteni, amelyben a diákok felfedezhetik képességeiket, érdeklődési területeiket, és megtanulhatják, miként illeszthetik ezeket a jövőbeni karrierjükhöz.

A hallgatók a program során csapatban dolgoznak, megtanulják az együttműködés, az időgazdálkodás és a szakmai kommunikáció alapjait. Külön figyelmet fordítanak a prezentációs technikák fejlesztésére, a szakmai etikára és a digitális kapcsolattartási platformok – például a LinkedIn – tudatos használatára is.

Partnercégek bevonása a képzésbe

A program különlegessége, hogy nem csupán egyetemi kereteken belül zajlik. A kurzus során a hallgatók külső partnerekhez is ellátogatnak, akik gyakorlati betekintést adnak a vállalati működésbe. Ezek a látogatások túlmutatnak egy egyszerű üzemlátogatáson: a diákok interaktív előadásokon vesznek részt, kérdéseket tehetnek fel a szakembereknek, és visszajelzést kapnak saját projektjeikre is.

A partnervállalatok nemcsak tapasztalatot osztanak meg, hanem mentorálják is a fiatalokat. A mentorok célja nem az, hogy elméleti előadásokat tartsanak, hanem hogy valós helyzeteken keresztül mutassák be, hogyan működik egy szervezet különböző osztályai – legyen szó IT-ról, marketingről, pénzügyekről vagy éppen emberi erőforrás menedzsmentről.

Projektek, amelyek formálnak és inspirálnak

A kurzus egyik legizgalmasabb része, hogy a hallgatók valós problémákra keresnek megoldásokat, és ezeket saját projektjükben dolgozzák ki. Az év végi „Industry Showcase” keretében a diákok látványos standokon mutatják be, mit tanultak. Ezek az installációk gyakran interaktív elemekkel, plakátokkal, videókkal és élő prezentációkkal kiegészítve adnak képet a vállalati struktúrákról és működésről.

Ez a fajta tapasztalatszerzés kiváló lehetőség arra is, hogy a diákok megtapasztalják a nyilvános megszólalás, a csapatmunka és a kreatív kifejezés hatását. Több hallgató is arról számolt be, hogy a program segített legyőzni a korábbi bizonytalanságukat, és magabiztosabban tudnak mások előtt megszólalni, véleményt alkotni vagy éppen vezető szerepet vállalni egy projektben.

Minden szakról érkeznek lelkes hallgatók

Nem csupán média vagy kommunikáció szakos diákok vesznek részt a programban. Egy nemzetközi kapcsolatok szakon tanuló elsőéves hallgató például azért választott egy hírszolgáltatással foglalkozó céget, mert érdeklik az aktuális politikai események és azok hatása a nemzetközi kapcsolatokra. Egy másik hallgató, aki könyvelést tanul, szintén hasznosnak találta a részvételt, mivel a pénzügyi osztály működését első kézből ismerhette meg.

A diákok saját standjaikat kreatívan alakították ki, önállóan készítettek vizuális anyagokat, és megtanulták, hogyan mutassák be az információkat érdekesen és professzionálisan. A közös munka során gyakran kellett összehangolni a csapattagok időbeosztását, hiszen sokan más-más emirátusokban élnek, illetve párhuzamosan más kötelezettségeik is voltak.

Kulturális szemléletformálás és jövőépítés

Az ilyen típusú programok túlmutatnak a tananyagon: segítik a hallgatókat abban, hogy megértsék, hogyan működik egy szervezet kultúrája, milyen szerepet tölt be az egyéni viselkedés, a szakmai etika és a munkakörnyezethez való alkalmazkodás. A hallgatók megtapasztalják, milyen felelősséggel jár egy projekt végigvitele, és hogyan tudják saját készségeiket a legjobban hasznosítani.

A cégek számára is előnyös a program, hiszen közvetlen kapcsolatot építhetnek ki a fiatal, motivált tehetségekkel. Ez a kapcsolat lehetőséget teremt arra is, hogy a vállalatok hosszú távon építsenek ki utánpótlást, és már a kezdetektől bevonják a fiatalokat saját értékrendjük és működési struktúrájuk megismerésébe.

Összegzés: újfajta oktatási modell formálódik

A Zayed Egyetem kezdeményezése azt mutatja, hogy az oktatás és a munka világa nem két külön világ – hanem egymást kiegészítő, szorosan összekapcsolódó területek. A diákok korai szakmai integrálása segít abban, hogy ne csak diplomások, hanem tudatos, felkészült szakemberek lépjenek ki az egyetemről.

A jövő oktatása már most formálódik. És ha a felsőoktatási intézmények követik ezt a gyakorlatias, emberközpontú megközelítést, azzal nemcsak a hallgatók, hanem az egész gazdaság is jól jár. Dubai és az UAE oktatási rendszere így tovább erősítheti pozícióját a nemzetközi színtéren, és olyan generációkat nevelhet, akik nemcsak készen állnak a kihívásokra, hanem magabiztosan irányítják is saját jövőjüket.

(A cikk forrása Zayed Egyetem közleménye alapján.)