Szigorúbb minőségi követelmények az emírségi felsőoktatásban

Új szövetségi törvény az egyetemi és szakképzésről az UAE-ben: szigorúbb szabályozás és nagyobb átláthatóság 2026-tól

Az Egyesült Arab Emírségek a felsőoktatás és tudományos kutatás területén is új fejezetet nyitott: az új szövetségi törvény, amelyet december 30-án hirdettek ki, átfogó jogi keretet biztosít az ország összes felsőoktatási intézményének működésére, legyen szó hagyományos egyetemekről vagy technikai és szakképzési központokról. A cél világos: az oktatási eredmények szorosabb összekapcsolása a munkaerőpiaci igényekkel, a versenyképesség növelése, és az élethosszig tartó tanulás támogatása.

Átfogó jogi keret az oktatási szektor számára

A most bevezetett törvény elsődleges célja, hogy egységes és modern szabályozási keretet teremtsen a felsőoktatás és a tudományos kutatás működtetéséhez. Az új szabályozás nemcsak a központi, hanem a szabad zónákban működő felsőoktatási intézményekre is kiterjed, ami eddig külön jogi és engedélyezési logika mentén működött.

Az új keret magában foglalja a licencelési folyamatokat, a Nemzeti Képesítési Keretrendszert (National Qualifications Framework), az intézmények minősítési és értékelési eljárásait, valamint a tudományos kutatás, a szakképzés és a távoktatás szabályozásait is.

Szigorúbb licencelési szabályok és programakkreditáció

Az új törvény értelmében a jövőben tilos lesz bármilyen felsőoktatási intézmény alapítása vagy működtetése a Minisztérium hivatalos intézményi engedélye nélkül. Ez vonatkozik az oktatási programok népszerűsítésére és reklámozására is.

Minden, az országban működő felsőoktatási intézmény által kínált képzésnek meg kell felelnie az Oktatási Minisztérium által meghatározott akkreditációs követelményeknek. Ez biztosítja, hogy az oktatás színvonala egységes és ellenőrzött legyen – legyen szó egy helyi állami egyetemről vagy egy nemzetközi kampuszról egy szabad zónában.

Az online és hibrid oktatásra is külön szabályok vonatkoznak

A törvény külön figyelmet szentel a távoktatás és hibrid tanulási formák szabályozásának. Az ilyen típusú intézmények csak akkor működhetnek, ha megfelelnek az országos minőségi sztenderdeknek, és programjaikat független módon akkreditálják. Ezen felül elvárás a korszerű, rugalmas oktatási módszerek alkalmazása, az adatbiztonság és a szellemi tulajdon védelme, valamint az oktatók és hallgatók közötti aktív interakció ösztönzése.

Ez különösen fontos most, amikor az online tanulás már nem csupán alternatíva, hanem sok intézményben a fő oktatási csatorna. Az UAE ezzel a lépéssel nem csak a nemzetközi standardokhoz kíván igazodni, hanem aktívan részt kíván venni az oktatási technológia fejlődésében is.

Szabad zónákban működő intézmények: több szintű engedélyezés

Az új törvény külön szabályozza a szabad gazdasági zónákban működő felsőoktatási intézményeket is, amelyek eddig gyakran eltérő, rugalmasabb engedélyezési eljárás alá estek. Mostantól ezen intézményeknek is kötelező lesz helyi működési engedélyt, intézményi licencet és programakkreditációt beszerezni az Oktatási és Tudományos Kutatási Minisztériumtól. Emellett együttműködési és felügyeleti mechanizmusokat is bevezetnek a minisztérium és a helyi hatóságok között.

Ez a változás megerősíti az állami kontrollt és biztosítja, hogy minden felsőoktatási szolgáltatás – függetlenül attól, hol működik – egységes, ellenőrzött és átlátható módon szolgálja a hallgatókat.

Intézmények értékelése és rangsorolása

Az új törvény másik fontos eleme, hogy az UAE rendszeres időközönként osztályozni fogja a felsőoktatási intézményeket, és az eredményeket nyilvánosságra is hozza. Ez nemcsak az átláthatóságot erősíti, hanem versenyképesebbé is teszi az oktatási piacot. Az intézmények között ezáltal kiélezettebb verseny várható, ami hosszú távon a minőség javulását eredményezheti.

Az értékelés kiterjed majd a tanulmányi eredményekre, a diplomások elhelyezkedésére, a tudományos publikációkra, az oktatók képzettségére, valamint a hallgatói elégedettségre is.

Munkaerőpiaci kapcsolódás és élethosszig tartó tanulás

A törvény kiemelten kezeli azt az elvárást, hogy a felsőoktatási programok valóban a munkaerőpiac igényeit tükrözzék. Az intézményeknek a jövőben szorosabb együttműködést kell kialakítaniuk ipari szereplőkkel, vállalatokkal, szakmai kamarákkal, hogy a végzett hallgatók versenyképes tudással és készségekkel rendelkezzenek.

Ezzel párhuzamosan a törvény az élethosszig tartó tanulás ösztönzésére is külön figyelmet fordít. A nem-tradicionális tanulási formák, rövid ciklusú képzések, felnőttképzések és átképzések támogatott formában jelenhetnek meg a felsőoktatási intézmények kínálatában.

Záró gondolatok

Az új szövetségi törvény nemcsak szabályozás, hanem vízió is: az UAE nem csupán követni akarja a globális felsőoktatási trendeket, hanem formálni is azokat. A törvény célja egy olyan fenntartható, innovatív és átlátható oktatási rendszer megteremtése, amely biztosítja a fiatal generációk és a jelenlegi munkaerőpiaci szereplők jövőjét.

Ez az új jogi keret nemcsak az intézményekre ró nagyobb felelősséget, hanem egyértelműen jelzi, hogy az ország hosszú távon az oktatásra és a tudásalapú társadalom építésére kívánja helyezni a hangsúlyt. A felsőoktatás mostantól nemcsak tudást ad, hanem irányt is mutat.

(A cikk forrása Ministry of Higher Education and Scientific Research közleménye alapján.)