Fontos változások a 2026–2027-es tanév beiratkozási szabályaiban

Új korhatár-szabály az UAE iskoláiban: amit a szülőknek tudniuk kell a 2026–2027-es tanévre vonatkozóan

Az Egyesült Arab Emírségek oktatási hatósága a közelmúltban tisztázta a 2026–2027-es tanévre vonatkozó új iskolai beiratkozási korhatárszabályokat, amelyek számos családot érintenek majd az ország egész területén. Az új szabályozás főként azokat a gyermekeket érinti, akik 2022. szeptember 1. és december 31. között születtek, és még nem kerültek be semmilyen hivatalos oktatási rendszerbe.

Mi változik pontosan a korhatárokban?

Korábban az iskolákba és óvodákba történő beiratkozásnál az augusztus 31. volt a határnap. Ez azt jelentette, hogy az adott tanévre való beiratkozáshoz a gyermeknek augusztus 31-ig be kellett töltenie az előírt életkort. A 2026–2027-es tanévtől kezdődően ez a dátum szeptember 1-jére tolódik, azzal a kiegészítéssel, hogy az év utolsó három hónapjában születettekre (szeptember 1. és december 31. között) egy egyszeri, kivételes intézkedés vonatkozik.

Mit jelent a „one-time measure”?

Az úgynevezett „egyszeri intézkedés” lényege, hogy a szóban forgó gyermekek esetében a szülők és az iskola közösen dönthetik el, hogy a gyermek az FS1 (Foundation Stage 1) vagy az FS2 (Foundation Stage 2) évfolyamba kerüljön. Ez azt jelenti, hogy az oktatási intézmény és a szülők felmérhetik a gyermek felkészültségét, fejlettségi szintjét, és ennek megfelelően választhatják ki a megfelelő évfolyamot.

Fontos kiemelni, hogy ha egy gyermeket beíratnak egy adott évfolyamba, később nem kerülhet át másik osztályba. Ez a szabály azt szolgálja, hogy az iskolai rendszer stabilitása és következetessége fennmaradjon, elkerülve a tanév közbeni vagy utáni osztályváltásokból eredő zavarokat.

Mi történik, ha a gyermek nem áll készen az FS2-re?

Abban az esetben, ha a szülők és az iskola egyetértenek abban, hogy a gyermek még nem érett meg az FS2-re, lehetőség nyílik arra, hogy a következő tanévben az FS1-ben kezdje meg tanulmányait. Ez egy biztonsági mechanizmus, amely lehetővé teszi a gyerekek számára, hogy a saját fejlődési ütemüknek megfelelően induljanak el az oktatási rendszerben, különösen azokban az esetekben, amikor néhány hónapnyi korkülönbség nagy hatással lehet az iskolai teljesítményre.

Kikre nem vonatkozik az új szabályozás?

A jelenleg már az oktatási rendszerben tanuló diákokra nem vonatkozik az új korhatár-szabályozás. Az új rendelkezés kizárólag az új beiratkozásokra vonatkozik, vagyis azokra a gyermekekre, akik 2026–2027-ben kezdik meg első alkalommal tanulmányaikat az Egyesült Arab Emírségek iskoláiban vagy óvodáiban.

További fontos részlet, hogy az új beiratkozási határidő csak az augusztusban vagy szeptemberben kezdődő tanévű iskolákra vonatkozik. Azok az iskolák, amelyek tanéve áprilisban indul – például néhány ázsiai tanrendű intézmény –, továbbra is a március 31-i határidőt alkalmazzák a korhatár meghatározásánál.

Miért volt szükség a szabályozás módosítására?

A változás egyik fő mozgatórugója az volt, hogy a korábbi rendszer gyakran hozta hátrányos helyzetbe azokat a gyermekeket, akik csak néhány nappal vagy héttel késték le az augusztus végi határidőt. Így ők egy teljes tanévet veszítettek, holott szociálisan és intellektuálisan készen álltak volna az iskolai életre. Az új rendszer bizonyos rugalmasságot biztosít, különösen a 2022 utolsó negyedévében születettek számára, anélkül, hogy az egész oktatási rendszer következetessége csorbulna.

Mit jelent ez a szülők számára a gyakorlatban?

A szülőknek érdemes már most elkezdeniük a felkészülést: fel kell mérniük gyermekük érettségi szintjét, és el kell kezdeniük az egyeztetéseket a kiválasztott oktatási intézménnyel. Fontos, hogy a döntést alapos megfontolás előzze meg, mivel a beiratkozás után már nem lesz lehetőség évfolyamváltásra.

Emellett a szülőknek figyelembe kell venniük az adott iskola tanévkezdési időpontját is: ha augusztus vagy szeptember, akkor az új szabályok az irányadók, ha április, akkor a régi szabály marad érvényben.

Záró gondolatok

Az UAE új korhatár-szabályozása az oktatási rendszer egyik fontos reformlépése, amely célja a gyerekek fejlettségének megfelelőbb figyelembevétele, valamint a szülők bevonása a döntéshozatalba. Az egyszeri kivételes intézkedés lehetőséget ad arra, hogy a gyermekek a számukra legmegfelelőbb évfolyamban kezdjék el tanulmányaikat, így csökkentve a lemaradás vagy túlterhelés esélyét. Ugyanakkor a változtatások komoly felelősséget is rónak a szülőkre, akiknek most még fontosabbá válik az iskolákkal való szoros együttműködés, a gyerekek felkészültségének reális felmérése, és a hosszú távú iskolai karrier szempontjából legjobb döntés meghozatala.