Az iskolák szigorítják a jelenlétet vizsgák előtt

Szigorodó hiányzási szabályok az UAE iskoláiban november 10. és 19. között
Az Egyesült Arab Emírségek állami iskoláiban az első félévi vizsgaidőszak közeledtével új, szigorított jelenléti szabályok lépnek életbe. A 2025–2026-os tanév első szemeszterének lezárásához közeledve a hatóságok bejelentették, hogy november 10. és 19. között a tanulók igazolatlan hiányzásait kétszeresen számítják majd. Ez a szabály korábban csak pénteki hiányzásokra vonatkozott, de most minden hétköznapot érint, ezzel is hangsúlyozva a vizsgák előtti időszak kiemelt fontosságát.
Miért kerül sor a dupla hiányzások alkalmazására?
Az oktatási minisztérium által kiadott részvételi és hiányzási útmutató szerint a döntés célja az iskolalátogatási fegyelem erősítése, különösen a tanév azon szakaszában, amikor a tanulók már a szemeszterzáró központi vizsgákra készülnek. Az igazolatlan hiányzások ilyenkor nemcsak az osztályzatra, hanem az átlageredményre és az előrehaladási jogosultságra is hatással lehetnek.
A hivatalos vizsgaidőszak november 20. és december 4. között zajlik majd. Az UAE nemzeti ünnepe miatt azonban az első rész november 27-én véget ér, ezt követi egy hatnapos szünet, beleértve a hétvégét is. A diákok december 4-én folytatják a még hátralévő vizsgáikat.
Fókuszban a rendszeres jelenlét
Az iskolák külön is felhívták a figyelmet arra, hogy ebben a kilencnapos időszakban – november 10-től 19-ig – a napi jelenlét kiemelten fontos. A pedagógiai intézmények nemcsak a hiányzási szabályokat szigorították, hanem tartalmilag is gazdagították a programokat, hogy a tanulók minél eredményesebben zárhassák a félévet.
Három kiemelt oktatási kezdeményezés
Ebben az időszakban három, az egész országra kiterjedő program segíti a tanulást és a vizsgákra való felkészülést:
„Együtt a struktúrával” kezdeményezés – A tananyag logikus felépítésére, az önálló tanulási útvonalakra helyezi a hangsúlyt.
„Sikerprogram” – Motivációs elemekkel és gyakorlati útmutatással támogatja a tanulókat céljaik elérésében.
„Digitális Felhatalmazás” program – Az IKT-eszközök tudatos használatát, a digitális készségek fejlesztését segíti elő.
Ezek a programok a minisztérium hosszú távú stratégiájának részei, amelynek célja a kreativitás, az önállóság és az innováció ösztönzése – mindezt a jövő munkaerőpiaci kihívásaira felkészített generáció megteremtése érdekében.
Felkészülés a digitális vizsgákra
Mivel számos vizsgát elektronikus formában tartanak meg, az iskolák fokozottan kérik a szülőket és a tanulókat, hogy ellenőrizzék az otthoni vagy iskolai használatban lévő eszközök állapotát. A következőkre hívták fel a figyelmet:
Az elektronikai eszközöket időben ellenőrizni kell, hogy elkerülhetők legyenek az utolsó pillanatos meghibásodások.
A meghibásodott eszközöket az iskola technikai csapatához kell leadni javításra, lehetőleg a vizsgák kezdete előtt.
A javítás költségei a szülőket terhelik, beleértve a törött kijelzőket, folyadék okozta károkat, vagy az elveszett töltők pótlását is.
Biztonságos böngészők letöltése
Az iskolák arról is tájékoztatták a szülőket, hogy biztonságos vizsgaböngészők letölthetők hivatalos forrásból, így a saját eszközt használó diákok is megbízható, zárt környezetben vizsgázhatnak. Ezzel kizárhatók a zavaró tényezők és biztosított a feladatlapok szabályos megoldása.
A szülők szerepe kulcsfontosságú
A szigorított szabályozás nemcsak a tanulóktól, de a szülőktől is fokozott figyelmet követel. Az iskolák hangsúlyozták, hogy a családi utazások vagy más programok miatt történő hiányzás most különösen hátrányos lehet, mivel az automatikusan dupla napként kerül rögzítésre, amely súlyosan befolyásolhatja az érdemjegyek alakulását.
A szülők együttműködése és támogatása elengedhetetlen ahhoz, hogy a tanulók a lehető legjobb eredménnyel zárják a félévet, és zökkenőmentesen mehessenek tovább a következő szakaszba.
Összegzés
A november 10. és 19. közötti időszak az Egyesült Arab Emírségek iskoláiban nemcsak a tananyag zárását, hanem a felkészülés és az önfegyelem próbáját is jelenti. A dupla hiányzási szabály célja nem a szankcionálás, hanem a felelősségteljes jelenlét ösztönzése. A tanulóknak most minden támogatásra szükségük van – legyen az családi háttér, digitális eszköz, vagy jól strukturált oktatási program –, hogy sikeresen vegyék a félévi vizsgák akadályát és megalapozzák további tanulmányaikat.
(A cikk forrása Oktatási Minisztérium közleménye.)
Ha hibát találsz ezen az oldalon, kérlek jelezd nekünk e-mailben.


